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孩子在青春期成长的不光是身体

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青春男女

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发表于 2018-5-27 08:00:04 显示全部楼层

  

作为老师来说,通知家长之余,是不是该有自己的处理方法。孩子终究是孩子,在这样一个既懂事又不懂事的年纪,更多的需要去引导,让他们明白什么是喜欢,什么是爱,明白他们的责任和生活重点,从而看清事情的本质。

我记得我上初中时,也有过这类问题,并深陷其中不能自拔,是我的班主任用一个朋友的身份组织我们一起郊游,同时心平气和的跟我沟通,让我明白了什么是喜欢,什么事我的责任,我的生活重点。就这样简单,不用棒打鸳鸯,不用仇视,没有叛逆的反抗,没有激烈的争吵,事情就这样简单完美的解决了。我和她至今仍是很好的朋友。

时隔多年以后,我才知道当时班主任也通知了父母,但和家长要求她来解决,家长装作不知道就好。我很感激我的老师,她无疑是一个智者,真正意义上的灵魂工程师。无论教学水平,为人处世,还是心理辅导的水平都非常高。既避免了孩子青春期叛逆的性格会引起的冲突,又让孩子维系了难得的友谊,还解决了问题。我觉得我的老师当得起书中“师者,传道受业解惑也”对老师的定义。当之无愧!

我现在也这样教育我的孩子,注重心理教育,注重引导,我的孩子才三年级,就已经体现出自信、勇敢、顽强,善解人意的性格,我觉得一定在教育的过程中,放低身段,心平气和的去和孩子交流,找对方法才是关键。像上述文中双方家长的办法我觉得很好,同时映射出老师心理教育水平的不足。

孩子在青春期成长的不光是身体,更多的是性格和心里,孩子在以后的生活中,是懦弱、自卑,还是坚强、勇敢,全看在这一阶段,所以大家一定要重视。
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